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颜元的教(jiào)育思想思维导(dǎo)图(tú)，颜(yán)元的教育思想主(zhǔ)张

　　颜元(yuán)的教(jiào)育思想：1、培(péi)养目标：“实德实才之士”：颜(yán)元认为人才是(shì)治国安民的根(gēn)本，而人才主要依靠学校教育(yù)来培(péi)养(yǎng)。

　　学校教(jiào)育的培养目标是(shì)“实德实才之(zhī)士”，即品德高尚、有真才(cái)实学(xué)的经世致(zhì)用人才。

　　“实德实才(cái)之(zhī)士”有两种，一种是“上(shàng)下粗精皆尽力求全”的通(tōng)才，另一种是“终(zhōng)身止精(jīng)一艺”的专(zhuān)门人才。

　　2、教育内容：“实学”：把以“六艺”为中心的“三事”、“六(liù)府”、“三物”作(zuò)为教育在沙特打工一年挣多少钱，到沙特打工工资高吗内容(róng)，这就是颜元所谓的“实学”。

　　同时，颜元基于(yú)他“富国(guó)强兵”的政治理想，还提出教(jiào)育要“兵农合(hé)一”“文武兼备”。

　　3、教学方法：“习(xí)行”：“习性”，即(jí)学(xué)习与实(shí)践相(xiāng)结合。

　　第一，教学要联(lián)系(xì)实际，观(guān)察(chá)、练习，“躬行(xíng)而实(shí)践之”。

　　第二，反对静坐读书、闭门读书(shū)和空(kōng)谈(tán)理(lǐ)义，因为其脱离实(shí)际，不能解决实际问题还(hái)影响健康。

　　第三，并非排斥通过读讲来学习知识，而(ér)是主张读书、讲学(xué)、习行相结合(hé)。

　　第四，人获(huò)得知识的(de)目(mù)的在于“实行(xíng)”和“实用(yòng)”。

　　4、“六(liù)斋”教学：颜元在自己规划(huà)的漳南书(shū)院中，陈(chén)设六(liù)斋，并(bìng)规定(dìng)了各斋具体教育内容，实行“分斋教学”。

　　漳南(nán)书院(yuàn)的六斋分别(bié)为(wèi)文(wén)事斋、武备(bèi)斋(zhāi)、经史斋(zhāi)、艺能斋、理学斋和帖(tiē)括(kuò)斋。

　　之(zhī)所(suǒ)以暂设“理学(xué)斋(zhāi)”和“帖括斋”，是为(wèi)了适(shì)应当时的(de)实际(jì)，等时机到了则关闭这两(liǎng)斋。

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